«China Forum» per il Dialogo di Civiltà

Il veloce progresso della civiltà industrializzata e commerciale ha messo in allarme le discipline umanistiche.

Nelle università le materie tecniche emarginano sempre più lo studio della letteratura e delle arti. In un'epoca di spaesamento globale, tuttavia, le discipline umanistiche rimangono una risorsa fondamentale per l'educazione di cittadini e leader etici, responsabili, e capaci di pensiero e riflessione. La Cina e l'Occidente sono patria di tradizioni filosofiche, religiose e culturali diverse che affermano, in modi differenti, la dignità della persona e il valore del bene comune.

Quali sono le similitudini e le differenze tra gli approcci più comuni alle discipline umanistiche e all’educazione umanistica in Cina e in Occidente? Si sono evolute nel tempo? Il contatto con i testi fondamentali e con idee tratte dalle diverse tradizioni può infondere agli studenti una mentalità globale e promuovere una più profonda comprensione reciproca? Le discipline umanistiche possono offrire una guida morale e spirituale di fronte alle sfide globali che includono i cambiamenti climatici e lo sviluppo dell'intelligenza artificiale?